L'essentiel des plans de cours de natation

Derrière chaque nageur talentueux se cache un excellent professeur et derrière chaque excellent professeur se cache un plan de cours efficace et clair. Découvrez comment les plans de cours de natation peuvent aider les moniteurs de natation à rester responsables, à évaluer les progrès des élèves et à optimiser l'efficacité d'une école de natation.

L'essentiel des plans de cours de l'école de natation

En tant que professeur de natation, votre emploi du temps peut parfois sembler assez chargé. En plus de donner des cours de natation, vous devez également surveiller les enfants, transporter les classes du vestiaire à la piscine, répondre aux préoccupations des parents inquiets et motiver et apaiser les craintes de vos élèves.

Il peut être tentant de ne pas planifier correctement les leçons de natation et de se concentrer uniquement sur la conduite des leçons, mais cela ne fera que vous compliquer la vie en tant que moniteur de natation et entravera le développement de vos élèves à long terme.

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The Essentials of Swim School Lesson Plans

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Prévoyez plutôt un peu de temps dans votre emploi du temps pour créer des plans de cours de natation efficaces. Le fait de disposer d'une série de plans de cours de natation dans votre arsenal d'enseignement vous aidera à réduire la pression sur vous et vos professeurs et conduira à :

  • une plus grande motivation des élèves
  • Plus de recommandations de bouche à oreille
  • un meilleur processus d'évaluation.

Cet article vous donnera des conseils et des idées sur la façon de produire un plan de cours de natation facile. Vous apprendrez

  • La structure optimale d'un plan de cours de natation
  • Des conseils pour la gestion du temps
  • Comment choisir des activités de natation efficaces
  • Des jeux de natation adaptés aux objectifs de votre leçon
  • Créer des évaluations de leçons de natation

Structure des plans de cours de natation

Des plans de cours de natation bien préparés sont un facteur majeur pour déterminer l'efficacité de votre enseignement. Créer des leçons à la hâte peut entraîner des lacunes dans les connaissances en natation, un enseignement décousu et des élèves confus et démotivés.

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The Essentials of Swimming Lesson Plans

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Le fait de disposer d'un modèle de plan de cours avant de mettre le stylo sur le papier vous fera gagner beaucoup de temps dans la planification. En outre, l'utilisation constante du même modèle et de la même structure de cours dans toute l'école contribuera également à rendre les cours plus efficaces, car au fil du temps, les élèves et les enseignants se prépareront instinctivement à chaque segment de cours. En planifiant vos cours de natation à l'avance, vous pouvez mieux estimer la durée des cours et éliminer le problème des retards.

Dans sa forme la plus élémentaire, un plan de cours de natation doit contenir les éléments suivants :

  • Objectif de la leçon : introduction/récapitulation de la leçon précédente.
  • Développement des compétences en natation, y compris les jeux, les activités et les démonstrations de l'enseignant.
  • Fin du cours/évaluation
  • La durée de chaque segment

Les objectifs de natation spécifiques doivent être liés au résultat direct que vous souhaitez obtenir de votre leçon. Les objectifs de cours de natation les plus efficaces doivent être stimulants, réalistes à apprendre dans le temps imparti et accessibles aux niveaux de compétence de votre classe. Le fait d'avoir un objectif de leçon clair et précis facilitera également l'évaluation de vos élèves par la suite.

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Des objectifs clairs sont la base d'une leçon de natation productive, car ils vous aident à concentrer vos efforts d'enseignement et à mettre les élèves dans le bon état d'esprit pour les défis qu'ils devront relever au début de la leçon. Le fait d'avoir un objectif clair à l'esprit pour chaque leçon peut contribuer à accroître la motivation d'une classe de natation.

Un mauvais exemple d'objectif d'un plan de cours de natation :

Être capable de faire de la brasse.

Un bon exemple d'objectif d'un plan de cours de natation :

Être capable de faire une démonstration de brasse sur 10 mètres, sans l'aide de flotteurs, en eau peu profonde.

Votre évaluation de fin de leçon est également un facteur important pour toute leçon de natation. En évaluant les compétences de vos élèves, vous pouvez savoir dans quelle mesure ils ont atteint les objectifs de la leçon. Cela servira de base à la planification de la prochaine leçon de natation.

En outre, si des classes ou des élèves échouent systématiquement aux évaluations de fin de leçon, cela mettra en évidence des problèmes de correspondance entre les compétences et la classe ou de style d'enseignement. En ayant ces connaissances, il est beaucoup plus facile d'améliorer vos leçons de natation.

Gestion du temps pour le plan de cours de natation

Vous devez également prévoir du temps dans votre plan de cours de natation pour :

Communiquer les objectifs de la leçon: Cela vous aidera à penser de manière plus concise à la façon dont vous communiquez cet objectif à vos élèves, afin de vous assurer que le cours ne dépasse pas son temps.

Ajoutez un temps tampon pour les questions, les règles et la discipline : Afin de réduire les surprises ou les activités précipitées du cours de natation, vous devez ajouter un temps tampon dans votre plan de cours. Lorsque les choses changent dans votre classe, vous pouvez rester calme, sachant que votre temps de cours n'aura pas besoin d'être précipité, ce qui rendra votre style d'enseignement beaucoup plus efficace et améliorera les performances de vos élèves.

Planifier des activités efficaces pour les leçons de natation

Le succès de toute leçon de natation dépend des activités et des tâches que vous planifiez à l'avance pour vos élèves. Afin d'optimiser le temps dont vous disposez et les capacités d'apprentissage de vos élèves, il existe quelques critères auxquels vous pouvez penser lorsque vous choisissez les activités de natation qui seront les plus efficaces pour atteindre les objectifs de votre leçon.

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Développer la confiance en soi

Demandez-vous si l'exécution de cette tâche aidera mes élèves à développer leur confiance en eux en matière de natation. Si l'activité est trop facile, ou similaire à d'autres tâches qu'ils effectuent, les élèves ne se sentiront pas mis au défi.

Lorsque vous rédigez vos plans de cours, essayez d'imaginer des activités qui seront nouvelles et difficiles à surmonter. Lorsque vos élèves parviennent à réaliser l'activité, ils peuvent passer à la partie suivante de la leçon en se sentant accomplis et en ayant davantage confiance en leurs propres capacités.

Cependant, lorsqu'il s'agit de planifier une leçon de natation, il est important de reconnaître que chaque élève est différent. Si chaque futur nageur a besoin d'être mis au défi pour gagner en confiance, la nature du défi peut varier d'un élève à l'autre.

Dans le cadre de la partie activité de votre plan de cours, essayez de sélectionner des tâches de natation qui respectent et tiennent compte des différences entre vos élèves. La difficulté de l'activité que vous choisissez nécessite une certaine réflexion. Une tâche trop difficile aura un effet négatif et démotivant si les élèves ne parviennent pas à la terminer. Par précaution, assurez-vous qu'il existe une version plus facile de l'activité pour que tous les niveaux de confiance puissent terminer la leçon.

Amusez-vous

Afin de maintenir l'intérêt de vos élèves tout au long de la leçon, les activités de natation que vous planifiez doivent ajouter un certain degré d'amusement à votre leçon. Bien sûr, cela dépendra de l'âge de vos élèves, mais ne sous-estimez jamais l'effet que l'amusement peut avoir sur l'apprentissage d'une technique de natation particulière.

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Pour les membres les plus réticents de la classe, l'ajout d'un jeu amusant peut les attirer dans la classe et les aider à oublier l'effort physique de la natation. Les activités amusantes permettent de briser la glace dans toutes les classes et contribuent à établir une relation plus ouverte entre l'instructeur et l'élève. En tant qu'enseignant, vous avez besoin que votre classe sente qu'elle peut s'adresser à vous pour l'aider pleinement dans ses cours de natation.

Améliorer les compétences interpersonnelles

Dans votre plan de cours de natation, essayez de choisir des activités qui donneront à vos élèves l'occasion d'interagir les uns avec les autres. Pour les plus jeunes, cela les aide à développer leurs compétences interpersonnelles, qui sont extrêmement importantes plus tard dans la vie.

À plus grande échelle, ajouter des activités de natation avec lesquelles votre classe peut interagir signifie que votre classe peut progresser, s'aider et se soutenir mutuellement. Apprendre à nager peut être très intimidant et isolant, c'est pourquoi il est important de planifier des activités de natation qui favoriseront l'esprit de " tribu " dans votre classe.

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Améliorer la condition physique

L'ajout d'activités permettant d'améliorer la condition physique de vos élèves peut être tout aussi important que l'apprentissage de la natation. En travaillant petit à petit sur leur forme physique, vos élèves seront suffisamment forts pour suivre des cours de sécurité et de survie dans l'eau et pour relever des défis de natation plus avancés.

Jeux de natation : Pourquoi ils sont importants dans les leçons de natation

Les plans de cours de natation doivent également prévoir un segment de temps consacré aux jeux. Ce temps ne doit pas nécessairement être exhaustif, mais il doit être inclus.

Lesjeux jouent un rôle important dans le développement de la confiance en l'eau et des compétences nécessaires à la maîtrise de la natation. En outre, l'ajout de jeux à votre leçon peut injecter une saine compétition dans votre classe et promouvoir le travail d'équipe, tout en donnant secrètement l'occasion aux élèves de pratiquer plusieurs compétences de natation à la fois.

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Lorsque les élèves se concentrent sur le jeu, les techniques de natation qu'ils utilisent pour participer commencent à devenir une seconde nature, ce qui les aide à augmenter leurs progrès en natation sans s'en rendre compte.

Pour obtenir les meilleurs résultats d'apprentissage, vous devez proposer un éventail d'activités amusantes intégrant des compétences telles que flotter, s'immerger et donner des coups de pied.

Conseil de pro: Les jeux constituent un excellent moyen de s'échauffer ou de finir en beauté et ne devraient idéalement occuper que quelques minutes de chaque leçon.

En plus d'être amusants, les meilleurs jeux de natation sont :

  • simples et n'utilisent pas ou peu de jouets
  • Adaptés à l'âge des enfants
  • Pertinents pour l'apprentissage des techniques de natation enseignées
  • Réalisables et donnent aux élèves le sentiment de réussir
  • Une occasion de proposer un défi aux élèves plus confiants.
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Comment créer des évaluations de cours de natation efficaces ?

Outre des objectifs de cours clairs, les évaluations font également partie intégrante de tout plan de cours de natation.

Pour des leçons efficaces et une réelle progression des élèves, vous devez suivre les performances de votre classe. Vous serez ainsi mieux à même de leur donner un retour sur la manière dont ils peuvent améliorer leurs compétences.

Les évaluations de natation sont particulièrement utiles pour comprendre les forces et les faiblesses d'un élève. Pour l'élève, les évaluations sont l'occasion de mettre à l'épreuve ses nouvelles compétences dans un environnement contrôlé. Les évaluations réussies peuvent renforcer la motivation des élèves de natation et les aider à se dépasser lors des leçons suivantes.

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Cependant, il n'est pas toujours facile de mettre au point une évaluation juste et fiable . Par conséquent, lorsque vous planifiez vos évaluations de natation, vous devriez suivre ces critères.

Validité: Le verdict de votre évaluation doit être basé sur le niveau de compétence que vous avez observé pendant toute la durée de l'évaluation, plutôt que de vous concentrer uniquement sur certaines parties de l'évaluation.

Educatif: Votre évaluation doit se rapporter à l'objectif d'apprentissage fixé au début de la leçon. En outre, vous devez, après une évaluation, être en mesure de donner un retour clair et direct sur la performance de l'élève.

Notation explicite: Vous devez définir des critères de notation clairs et précis que vous respectez pour chaque élève. De cette façon, vous pouvez aussi facilement expliquer les points sur lesquels l'élève n'a pas été à la hauteur de l'évaluation ou ceux sur lesquels il a excellé. Chaque fois que vous procédez à une évaluation et que vous donnez un feedback, vous devez encourager l'élève à réfléchir à son apprentissage et à ses compétences.

Équitable: Chaque élève de votre classe doit avoir la possibilité de démontrer ses compétences à la fin de la leçon. L'évaluation doit être réceptive aux différences entre les élèves.

Complet: Pour que le classement des nageurs s'applique à l'ensemble des capacités d'un élève, les jugements sur la note finale doivent être informés à partir d'une variété de tâches qui ont été effectuées de manière répétée au fil du temps.

Les systèmes de gestion des écoles de natation sont inestimables lorsqu'il s'agit de suivre les notes de vos élèves. Avec un système moderne, vous pouvez saisir chaque note d'évaluation dans le profil de votre élève. Cela vous donne la liberté de suivre et d'analyser les performances globales de votre classe.

Avoir une vue d'ensemble aussi large peut également vous permettre d'isoler les nageurs les plus performants des plus faibles, ce qui facilite grandement le regroupement de nouvelles classes.

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En bref...

Les directeurs d'écoles de natation doivent travailler avec leurs moniteurs pour trouver le temps de produire des plans de cours efficaces. Le fait de renoncer à un aspect aussi essentiel de l'enseignement de la natation peut, à long terme, nuire à la réputation de votre école de natation, entraver les progrès de vos élèves et augmenter lentement le taux de désabonnement de votre école.

En ayant une formule unique pour la planification des leçons de natation dans votre école, il sera plus facile d'améliorer et d'évaluer les progrès de vos élèves en s'assurant que tous les instructeurs sont sur la même longueur d'onde lorsqu'ils évaluent les compétences aquatiques de vos classes.

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